Usa a matriz TOK/EE, soma as seis disciplinas e confere CAS, notas mínimas e totais HL/SL antes de interpretar o Diploma IB.
O Diploma do Bacharelato Internacional (IB) é avaliado em 45 pontos: até 42 nas seis disciplinas e até três em Teoria do Conhecimento e na monografia. O total não decide, por si só, a atribuição do diploma.
Um candidato pode ultrapassar 24 pontos e falhar outro requisito. É preciso ler o total juntamente com as notas individuais, os níveis e as condições do núcleo.
Cada uma das seis disciplinas recebe uma nota de 1 a 7. As disciplinas de nível superior (HL) e normal (SL) somam o respetivo valor numérico, sem multiplicador adicional para HL.
O núcleo inclui:
TOK e monografia recebem classificações de A a E. A combinação acrescenta zero a três pontos. CAS tem de ser concluído, mas não dá pontos.
Os pontos resultam do cruzamento das duas classificações, não de dois bónus independentes:
| Monografia / TOK | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|
| A | 3 | 3 | 2 | 2 | Não aprovado |
| B | 3 | 2 | 2 | 1 | Não aprovado |
| C | 2 | 2 | 1 | 0 | Não aprovado |
| D | 2 | 1 | 0 | 0 | Não aprovado |
| E | Não aprovado | Não aprovado | Não aprovado | Não aprovado | Não aprovado |
B em TOK e C na monografia dão dois pontos. Duas classificações D não acrescentam pontos. Um E em qualquer componente constitui uma condição de não atribuição do diploma; não é apenas um zero compensável com boas notas.
As seis notas 6, 6, 5, 5, 5 e 4 somam:
6 + 6 + 5 + 5 + 5 + 4 = 31
Com B em TOK e C na monografia acrescentam-se dois pontos: 33/45. A calculadora do Diploma IB pede separadamente as notas, os níveis HL/SL, os resultados do núcleo e o estado de CAS.
Depois do total, verifica as condições de atribuição.
Segundo os critérios IB atualizados em 19 de fevereiro de 2026, as condições são cumulativas:
No percurso habitual de três HL e três SL, são necessários pelo menos 12 pontos HL e nove SL. Com quatro HL, os três melhores resultados contam para o mínimo de 12. Com duas SL, a soma mínima é de cinco.
Por isso, totais iguais podem conduzir a resultados diferentes.
| Componente | Percurso A | Percurso B |
|---|---|---|
| Três disciplinas HL | 4 + 4 + 4 = 12 | 3 + 3 + 3 = 9 |
| Três disciplinas SL | 4 + 4 + 4 = 12 | 5 + 5 + 5 = 15 |
| TOK e monografia | 3 pontos | 3 pontos |
| Total | 27/45 | 27/45 |
O A respeita os mínimos de disciplinas e grupos apresentados, desde que CAS e os outros requisitos estejam cumpridos. O B tem apenas nove pontos HL, abaixo de 12. O total de 27 não compensa essa insuficiência.
Uma soma elevada também não elimina uma nota de 1, um E no núcleo ou CAS por concluir.
Uma universidade pode exigir um total e uma nota específica numa disciplina HL. Um resultado de 35/45 pode ser insuficiente se faltar a classificação pedida em matemática HL.
Conserva o total em 45, as seis notas, os níveis e os resultados do núcleo. Compara-os com o programa e o ano de entrada pretendidos.
Os pontos UCAS Tariff seguem outra grelha: não lhes somes diretamente o total IB. Uma conversão de escala também não constitui equivalência académica.
Começa pelas notas individuais e pela informação em falta. Confere TOK, monografia e CAS, depois mínimos HL/SL e total. Assim identificas o requisito em causa em vez de procurares apenas aumentar os pontos globais.
Uma disciplina HL dá mais pontos do que uma SL com a mesma nota? Não. Ambas somam o mesmo valor, embora programas e mínimos dos grupos sejam diferentes.
É possível obter o diploma sem pontos adicionais do núcleo? Sim, se a combinação TOK/EE não for eliminatória, o total chegar a 24 e todos os outros requisitos forem cumpridos.
Um 7 compensa qualquer disciplina fraca? Não livremente. Mantêm-se os mínimos individuais, os limites de notas baixas e as condições HL/SL.
Uma simulação com notas previstas é um resultado oficial? Não. Permite explorar um cenário; as notas atribuídas e a decisão oficial determinam o resultado real.
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